您现在的位置: 金坛市第三中学 >> 文章中心 >> 教育装备 >> 馆内动态 >> 正文

第三中学读书月活动方案

作者:tushugua…    文章来源:tushuguan    点击数:840    更新时间:2016-4-14
 

金坛区第三中学读书月活动方案

一、指导思想

为了培养学生爱读书、读好书、好读书的习惯,把有不良习惯的学生引到读书的正路上来,让有读书习惯的学生更有文学底蕴,使同学们养成自觉读书、终身读书的习惯,拓展学生的知识面,提高人文修养,丰富精神世界,培养审美情趣,形成正确的人生观、价值观;营造浓厚的读书氛围,建设书香校园,我校特制订中学生读书活动方案。

二、活动主题

“读书增长知识,读书滋养心灵”

三、活动对象

全体学生

四、活动时间

20164月至6

五、活动内容

1.以我校现行语文教材中的必背课文为学生必读的内容,要求学生在老师的指导下诵读得正确、流利、有感情、“使其之声皆若发自生之声”。

2.课程标准中要求学生必读的十部名著在星期天及节假日中读,要求在泛读感知故事情节的基础上,进行部分章节的精读,并能写出心得体会。

3.在每两周一节的学校专设的阅读课上读《三字经》《弟子规》《中学生阅读》《青年文摘》《读者》《青年博览》《意林》《演讲与口才》等,要求对某些篇目做到能用自己的语言进行再叙述,能说出自己独特深刻的体会。

4.学生也可根据自己的阅读能力举荐其它感兴趣的文章来读。

六、实施步骤

第一阶段:活动策划

201641518日:

1.每个学生结合个人实际,在学校学生读书活动计划的基础上制定出读书目标和规划(本期每位学生至少读一本书)。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。(参考内容:读书的内容、目标、措施、实现的时间等。)

第二阶段:组织实施阶段(学生“三个一”:捐一本书、荐一本书、读一本书;学校“三次赛”:朗诵比赛、演讲比赛、读书小报比赛)

201641930日:

2.组织各班学生诵读语文教材中要求背诵的内容。(各班语文教师负责)

3.开展全校古诗文朗诵比赛,纳入班级量化积分。

4.开展“我为班级捐献一本书”活动,成立班级图书角。(班主任负责)

5.组织各班学生学习“到书店买书租书、到学校阅览室借书”等。(班主任负责)

20165

6、开展“我向班级推荐一本好书”的班级读书会,并形成书面记录上交教导处。

7.举行“我最喜爱的一本书”演讲比赛,纳入班级量化。(语文教师指导,政教处负责)

8.开展图书漂流活动并成立漂流图书馆,让好书共享。(每班至少十本,校团委负责)

9.组织学生进行班级课本剧表演。(语文教师负责,以照片的形式上交政教处)

20166

10.每位学生上交本期所读的一本书的心得体会。(班主任负责)

11.每位学生上交本期“读书小报”一份,并选出班级中优秀的“读书小报”五份。(班主任交团委处)

12.指导学生制定暑期读书计划。

第三阶段:总结表彰(20166月底)

13.进行“读书之星”评选活动,全校本期评选10名读书之星。(教导处负责)

14.进行“书香教室”评选活动,本期评选出4个“书香班级”。(政教处负责)

附:除上述各个阶段特定活动外,本学期还要开展以下常规活动:

1.围绕各月活动内容进行阅读安排,并保证本期完成读一本有益的课外书的读书量。(班主任负责)

2.校园广播开辟一个“书香园”阵地,每天定时播音。内容可以多样,可以诵读一篇好文章,介绍有关名人读书的故事,读一些短小和名家名篇等,为学生创设宽松、愉悦的读书环境,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。(广播站负责)

3.每个月语文教师上交一篇优秀的学生读书心得,将优秀的学生读书心得体会文章汇编成册,印发给全校学生进行展示。(校团委负责)

七、活动要求

1.加强对读书活动的领导,各部门要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

2.行动迅速,抓好落实。各部门、班级要密切配合学校部署,扎扎实实地开展好各项工作。

3.加强督查,完善管理。学校将对各班的活动情况进行督查。

                                       金坛区第三中学图书馆

 

                                                                                            20164

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了